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EL CONOCIMIENTO DE LA ORTOGRAFÍA PARA MEJORAR TU VIDA

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TIPO DE LECTURA DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS EJEMPLO ORAL La lectura oral se da  cuando la persona que lee lo hace en voz alta . Algunas personas hacen esto debido a que el sonido ayuda a que las ideas queden “grabadas” en el cerebro, aunque también pueden hacerlo en un momento que les es difícil concentrarse debido al ruido ambiente, y que al escuchar su voz logran “encapsularse” en este sonido y de esta manera disipan un tanto la distracción. Este tipo de lectura tiene un aspecto mecánico que consiste en la transcripción de sonidos; y otro expresivo en que además de la transcripción de sonidos, participa de manera fundamental la entonación que requiere el texto. En la lectura oral, el niño escucha su voz y al hacerlo advierte sus errores, aprende a darle significado a lo que lee y trata de hacer las pausas que marcan los signos de puntuación En este proceso intervienen dos sentidos: la vista y el oído, que se coordinan
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LA IMPORTANCIA DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE

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Como podemos observar, en la imagen le hace falta un acento en la letra I, puesto que muchas personas aún piensan que las palabras u oraciones escritas en mayúsculas no llevan acento. La palabra pescadería es una palabra llana, por lo tanto si la dividimos en silabas quedaría de esta manera: pes-ca-de-rí-a, esto quiere decir que lleva el acento en (rí) puesto que ahí tiene la mayor resonancia y se es llana porque el acento se lo colocará en la penúltima sílaba. A continuación se presentan las razones así como el uso del acento en las palabras: Se produce un hiato formado por una vocal débil acentuada (i,u) junto a una vocal fuerte (a,e,o). Este hecho se marca con una tilde en la vocal débil. Aunque es una palabra llana (o grave) acabada en 'n', 's' o vocal y no llevaría tilde según las reglas generales, la formación de hiato por acento en la vocal débil tiene prioridad sobre cualquier regla. Las letras mayúsculas deben escribirse con tilde si les corresp
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EL APENDIZAJE A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO

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TIPOS DE  PÁRRAFO               El párrafo es la unidad de un discurso escrito conformado por varias oraciones que expresan una idea y terminan con un punto y aparte. Argumentativo:  contiene una idea con la que se busca convencer al receptor sobre algo que se niega o afirma. Conceptual:  en estos párrafos se especifica el pensamiento de algún autor o la definición de un término, que será utilizado a lo largo de todo el texto, por lo que resulta imprescindible su comprensión. Estos párrafos, están presentes en textos científicos y técnicos. Cronológico:  en esta clase de párrafo se expresa, en el orden en que sucedieron, una serie de acontecimientos. De enumeración:  este párrafo está compuesto por una serie de características que aluden a un mismo hecho, objeto o sujeto y una frase organizadora que permite comprender qué es lo que se está ordenando. Descriptivo:  e
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